十七届人大三次会议代表议案建议（建议第7号）

关于将校园绿化美化纳入品质城市建设工程统一实施的建议

　　提建议代表：王巧梅、苏占清、王托雅

　　代表团：阿镇

　　近年来，旗委、政府高度重视学校、幼儿园基础设施改善，随着对教育基础设施建设投入的不断加大，标准化学校、幼儿园的建设规模越来越大，校园绿化、美化水平有了较大幅度的提高。但由于学校在绿化、美化工作方面不够专业，造成学校的绿化、美化工程存在着规划设计标准低且不够合理、经费投入不高、施工管理不够规范等问题，例如，我旗大部分学校、幼儿园的绿化树种单一、绿化模式千篇一律，绿化风格没有特色，校园绿化、美化远远不能适应品质学校、特色学校建设的要求，离“办人民满意的教育”还有一定的距离。校园绿化、美化是校园基础设施建设的重要组成部分，对发挥校园环境的生态功能、提高环境品质、塑造人文环境等起着重要作用。为了解决目前校园绿化中存在的问题和不足，需要规划设计单位、施工单位和管理者多方努力，从专业角度提高校园绿化、美化水平。

　　鉴于上述情况，建议：

　　1.将学校绿化、美化纳入城市绿化、美化工程统一规划、统一实施，以求校园绿化、美化充分考虑校园所在的自然景观环境，使校园内外自然和人文景观资源相得益彰。

　　2.改变“建筑先行，绿化填充”的模式，将绿化、美化工程与基建同步进行。新建学校在规划初期应邀请园林绿化方面专家参与规划设计，将学校的绿化、水系等与校舍建设同步实施，实现校园环境、功能、经济、资源的优化，创造一个可持续发展的校园环境，让校园环境真正成为学生成长的“第三位老师”。已建成的学校、幼儿园，应结合校园设计理念与实际情况，创造性的利用校园内原有地形和景观，体现学校教育特色，突出个性化特点，因地制宜地进行绿化、美化，创造出具有特色的校园环境。

　　3.将学校、幼儿园绿化、美化工程移交政府相关专业部门实施，这样既有利于提升校园环境品质，又可整体降低建设成本。

　　4.在后期的护养中，尝试建立“学校+园林”的长效管理模式。学校、幼儿园主动联系、协调园林相关技术人员进行入校园指导，园林部门负责监管和培训，以确保校园绿化、美化工程建得好，养得活，留得住。

伊金霍洛旗人民政府关于旗十七届人大三次会议7号代表建议的答复

王巧梅、苏占清、王托雅代表：

　　你们提出的“关于将校园绿化美化纳入品质城市建设工程统一实施的建议”已收悉，现答复如下：

　　按照旗委关于“提升校园环境的生态功能、提高环境品质、塑造人文环境、引水系进校园”的要求，2019年，旗人民政府责成教体局会同园林、住建、城投等部门，邀请专业设计团队对高级中学、第四中学、第一小学、第七小学、第五幼儿园等进行了室外景观设计，并由住建部门委托专业施工队进行建设。目前，各项工程正在实施过程中。同时，为保证校园绿化后期养护管理到位，我旗正在推进组建教育服务公司，将学校后勤管理等相关工作委托给专业公司负责。

　　下一步，我旗将把绿地设计纳入校区整体规划，保障绿地率≥35%。同时按照功能需求，预留集中绿地、水景和供教学实践的种植园、小动物饲养园等功能用地，以提升校园整体规划设计水平。